viernes, 5 de junio de 2009

LA LINGÜÍSTICA

LA LINGÜÍSTICA

DEFINICION.- Ciencia que estudia el lenguaje y sus fenómenos
asociados.

ESTRUCTURA INTERNA :

1.) FONETICA.- Rama de la lingüística que se ocupa de los sonidos del lenguaje.



La Fonética se subdivide en las siguientes ramas:

a) Fonética Experimental.- Analiza la emisión y producción de las ondas sonoras.
b ) Fonética Articulada.- Describe que órganos intervienen en la pronunciación
de sonidos de una lengua.
c ) Fonemática.- Se encarga de los sonidos del discurso.
d) Fonética Acústica.- Estudia la honda sonora que produce al emitir un sonido.

2) FONOLOGIA.- Rama de la lingüística que estudia los elementos fónicos,
atendiendo a su valor distintivo y funcional.


3) GRAMATICA.- Rama de la lingüística constituido por normas que se
proponen para el uso correcto de una lengua determinada.

La gramatica se subdivide en las siguientes ramas:
a) Morfología.- Estudia la estructura interna de las palabras, para delimitar,
definir y clasificar sus unidades.
b) Sintaxis.- Parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos.
c) Semántica.- Estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones, desde un punto de vista sincrónico o diacrónico.


4) ORTOGRAFIA.- Rama de la lingüística constituido por un conjunto de normas
que regulan la escritura de una lengua.

ESTRUCTURA EXTERNA:

a) Lógica: estudia los principios del demostración e información validas.

b) Filosofía.- Análisis de causas y principios a través del riguroso anális de la
razón.


c) Matemática: Ciencia deductiva que estudia las las propiedades de los centros abstractos como números símbolos geométricos y sus relaciones entre otros.



d) Sociologia: Estudia, describe y analiza la causas de los procesos de la vida en sociedad su objeto son las relacione humanas.



e) Psicologia: estudia los procesos psíquicos mentales en personas y animales.



f) Informática.- Ciencia que estudia el tratamiento automático de la información mediante la computadora.



g) Medicina: Es el estudio de la vida la salud y la muerte implica los conocimientos para prevenir diagnosticar las enfermedades.



h) Historia: Ciencia que tiene como objetivo los hechos vividos y experimentados por los seres humanos.


i) Etnologia: Estudia y compara los diferentes pueblos y culturas del mundo y de los pueblos estableciendo relaciones entre ellas.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACION



Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son:

Emisor: Produce el mensaje y lo envía.

Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.

Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.

Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.

Canal: Medio físico por donde circula el mensaje.

Situación: Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al “E” y al “R” y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisión y recepción.

Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.

Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los demás elementos, produce el fracaso del acto de comunicación.

Interferencia o barrera: Cualquier perturbación que sufre la señal en el proceso comunicativo; se puede dar en cualquiera de sus elementos. Son las distorsiones del sonido en la conversación, o la distorsión de la imagen de la televisión, la alteración de la escritura en un viaje, la afonía del hablante, la sordera del oyente, la ortografía defectuosa, la distracción del receptor, el alumno que no atiende aunque esté en silencio.También suele llamarse ruido

Retroalimentación (mensaje de retorno): Es la condición necesaria para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una respuesta, logrando la interacción entre el emisor y el receptor. Si no hay retroalimentación, entonces sólo hay información, mas no comunicación.